Witam!

Przypominam, ze przez dwie najblizsze soboty mamy spore szanse wypic kawe o normalnej porze ,bez pospiechu i innych takich tam... "atrakcji" ;)

Na ostanich zajeciach spiewalismy hymn Polski (dzieci bardzo ladnie opanowaly tekst).

Omawialismy legende o Lechu, Czechu i Rusie , mowilismy tez o zaczatkach panstwa polskiego czyli plemionach i grodach.

Ogladalismy zdjecia i rozmawialismy nt. najstartszego grodu w Polsce czyli Biskupine (tu pojawilo sie trudne slowo tj. dendrochronologia)

GramatykaPowtarzalismy wiadomosci o roznicy miedzy spolgloska a samogloska.smykcz1 cw. str 15-16

W ostatniej czesci zajec zaczelismy wycinac nasze kokardy narodowe.

Zadanie domowe

Dzieci dostaly szablony kokard narodowych do domu (u gory zalaczylam dodatkowo wzor) gdyzwiekszosc niestety nieskonczyla pracy w klasie, zatem prosze przyniesc gotowe kokardy po feriach tj.03.11

Uwaga mocowania/przypinki do kokard bedziemy robic w klasie wiec najwazniejsze aby przyniesc sama kokarde.

Przypominam o udziale w konkursie (ktory to opisalam wczesniej w postach)

"Polska -moja ojczyzna" -konkurs plastyczny

ukazanie najciekawszych miejsc w Polsce(technika dowolna)

prace przynosimy do 03.11.

oraz nasze SMOKI WAWELSKIE -jesli ktos ma ochote doniesc smoka na wystawe o legendach goraco zachecam, rowniez do 03.11.

Ostatnim zadaniem jest utrwalenie wiadomosci o spolgloskach i samoglosach (dokonczyc smyki str 15-16)

-czym sie roznia?

- jakie samogloski wystepuja w naszym afabecie?

Odpowiedzi mozna zapisac w zeszycie ale wazne aby sie tego nauczyc i zapamietac.

_______________________________

Zycze Wszystkim udanego wypoczynku i zeby pogoda nadal rozpieszczala nas sloncem, wracajcie pelni energii , gotowi na zimowy semestr!

p.s. i pamietajcie.... ;)